入学から一週間経った日に、早速授業参観がありました。 その授業は、2回目の算数の授業で、まだ数字も出てこない、無造作に転がっているバケツやボールのどちらが多いかを比べる方法を試行するものでした。それぞれの物どうしを線で繋いだり、同じ色のおは…
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